Flucht und Asyl
Politische Handlungsmöglichkeiten in Europa und Deutschland

Jährlich müssen weltweit Millionen Menschen aus Ihrer Heimat fliehen, um Kriegen, Hunger, politischer Verfolgung oder aussichtsloser Armut entkommen zu können. Ein Teil dieser Menschen versucht dabei auch nach Europa und Deutschland zu gelangen, um dort Asyl zu beantragen und menschenwürdige Lebensumstände zu finden. Doch auf der anderen Seite tun sich europäische, deutsche und kommunale Politiker:innen immer schwerer dabei, politische Antworten und Regelungen zu finden, um mit den steigenden Zahlen Geflüchteter umzugehen und bei Ihren Entscheidungen die Bevölkerung mitzunehmen. Im Workshop wird das Thema zuerst aus der Sicht Geflüchteter betrachtet, deren Beweggründe zur Flucht sowie deren unterschiedlichen Fluchtrealitäten und –Wege nachvollzogen werden. Im Hauptteil des Workshops werden die Schüler:innen dann in Gruppen eingeteilt, die jeweils Handlungsmöglichkeiten einer politischen Ebene (EU, Bund, Kommune) erarbeiten und versuchen, eine eigene asylpolitische Agenda aufzustellen.
Jahr der Erstellung:
Ausgearbeitet von:
Anzahl der Spielenden:
Zeitlicher Umfang:
Zielgruppe:
2024 (letzte Aktualisierung 2025)
Jonas Dreher und Lukas Müller, LpB Heidelberg
eine Schulklasse
ca. 5 Zeitstunden
alle weiterführenden Schulen ab Klasse 9
Beispielprogramm
8.00 Uhr
Begrüßung und Vorstellung des Programms
8.10 Uhr
Drei-Felder-Spiel: Erste Assoziationen
8.30 Uhr
Geschichten der Flucht – Fluchtrealitäten und Fluchtwege in Europa, Asien und Afrika kennenlernen
9.30 Uhr
PAUSE
9.55 Uhr
Fortsetzung: Geschichten der Flucht – Fluchtrealitäten und Fluchtwege in Europa, Asien und Afrika kennenlernen
10.25 Uhr
Zusammenfassung und Input: Gründe für Flucht, Asylsystem in Deutschland, wichtige Begriffe zu Flucht und Asyl
10.45 Uhr
Gruppenarbeit: Politische Handlungsspielräume in der Kommune – Erarbeitung und Bewertung eigener asylpolitischer Entscheidungen
- Kennenlernen politischer Handlungsspielräume
- Folgen und Konsequenzen politischer Handlungen abwägen
- Eigene Politikagenda aufstellen
- „Pressekonferenz“ zur Vorstellung der Agenda
12.10 Uhr
Emotionale und inhaltliche Auswertung der Gruppenarbeit
12.30 Uhr
Nachbesprechung und Diskussion
13.00 Uhr
Ende der Veranstaltung