Kurz mal die Welt retten…

UN-Frieden in Nahost

Ob Krieg, Terroranschlag oder Ausbruch einer Epidemie – all diese Ereignisse werden im Sicherheitsrat der Vereinten Nationen (UNO) diskutiert. Der Sicherheitsrat ist für die Wahrung des Weltfriedens und der internationalen Sicherheit verantwortlich. Die 15 Mitglieder können bei einer Gefahrenlage Maßnahmen bis hin zu wirtschaftlichen Sanktionen oder einem militärischen Eingreifen beschließen. Im Planspiel werden die Schüler:innen zu Vertreter:innen der Mitglieder des Sicherheitsrates und müssen entscheiden, welche Maßnahmen und Beschlüsse nötig sind, um mit einem Konflikt umzugehen. Das Planspiel behandelt den Israel-Palästina-Konflikt und steht für starke Schulklassen in der Oberstufe zur Verfügung. Das Szenario ermöglicht es, den Konflikt in seinen Grundzügen nachzuvollziehen und zentrale Konfliktfelder kennenzulernen.

2016 (letzte Überarbeitung 2025 durch LpB Heidelberg)

Rebekka Isak, Thomas Waldvogel und Simon Zülfle, LpB Freiburg

11 bis 32 Personen

ca. 5 Zeitstunden

alle weiterführenden Schulen ab Klasse 10

Beispielprogramm

Begrüßung und Vorstellung des Programms

Wie arbeitet der UN-Sicherheitsrat? Aufgaben, Zusammensetzung und 
Arbeitsweise: Einführung in das Planspiel und die Thematik

Planspiel

  • Einarbeitung und Positionsfindung 

PAUSE

Fortsetzung des Planspiels 

  • Diskussionen im Plenum
  • Kompromisssuche

PAUSE

Fortsetzung des Planspiels 

  • Abschlussdiskussion
  • Abstimmung 

Auswertung und Abschlussdiskussion

Ende der Veranstaltung

Cookieeinstellungen
X

Wir verwenden Cookies

Wir nutzen auf unseren Websites Cookies. Einige sind notwendig, während andere uns helfen, eine komfortable Nutzung diese Website zu ermöglichen. Einige Cookies werden ggf. für den Abruf eingebetteter Dienste und Inhalte Dritter (z.B. YouTube) von den jeweiligen Anbietern vorausgesetzt und von diesen gesetzt. Gegebenenfalls werden in diesen Fällen auch personenbezogene Informationen an Dritte übertragen. Bitte entscheiden Sie, welche Kategorien Sie zulassen möchten.